
	SLOVENIE Euroguidance Slovenia Le CNROP slovène a deux principales fonctions: - relier les institutions qui réalisent du matériel d'information adéquat - réaliser du matériel d'information L'acquisition de l'information au CNROP est essentiellement basée sur la collecte de matériel existant et moins sur la réalisation sauf dans le cas de domaines pour lesquels il n'existe rien. La priorité reste la collecte et la distribution de matériel et d'informations existants. Il est judicieux de centraliser l'ensemble de l'information sur les professions, l'éducation, la formation, le marché de l'emploi… dans un seul lieu. Cela permet des économies d'échelle et de pouvoir ainsi mieux utiliser les budgets. C'est spécialement important en Slovénie, vu la superficie du pays. Le CNROP travaille en réseau avec les différentes organisations et institutions qui réalisent et collectent de l'information; c'est un lieu de coordination du flux de l'information entre les partenaires et un centre de services aux centres d'information et d'orientation. Le CNROP ne conseille pas directement les clients des centre d'information et d'orientation. Tous les sites partenaires bénéficient ainsi d'un ensemble complet d'informations qu'ils ne pourraient compiler eux-mêmes. Autres tâches du CNROP slovène: - Développer des standards de qualité pour l'information sur l'orientation - Développer des standards de qualité pour les centres d'information et d'orientation - S'assurer que ces standards sont bien adoptés - Assurer la formation des conseillers et employés des centres - Assurer la mise à jour de l'information centralisée - Conseiller les centres d'informations et d'orientation qui s'installent sur les problématiques de localisation, l'équipement et l'arrangement des locaux, les ressources humaines, le lancement des activités. Coopération avec les institutions partenaires L' organisation des CNROP diffère dans chaque états européens. Dans la plupart des pays, le CNROP est développé conjointement par le Ministère de l'Emploi et le Ministère de l'Education, l'activité de centres étant ainsi tant assimilée à l'emploi qu'à l'éducation. En Slovénie, les conditions sont différentes car c'est l'ESS qui a développé le CNROP depuis le début du projet pilote. En Slovénie, il est impossible de porter un tel projet sans professionnels ayant une longue expérience acquise dans le champ des services de l'emploi. Cela explique la nécessité d'une coopération forte entre les organisations partenaires et les institutions au niveau national.